11月13日下午，计算机学院教师第一党支部召开了课程思政研讨会，会议由党支部书记刘望舒老师主持。

会上，刘望舒老师首先对学院与“数智未来”南京江北新区校企党建联盟成员单位联合举办的第二届课程思政教学案例设计竞赛中涌现出的优秀案例进行了系统性的梳理与总结。他认为，此次竞赛中的优秀案例表现出三个特点：一是深入挖掘课程中的思政元素。在教学过程中，教师不仅关注知识的传授，更致力于引导学生深入思考，培养其批判性思维；二是灵活运用现代计算机辅助教学的先进技术，例如通过知识图谱的构建方法，有效对课程中的思政元素进行直观易懂的可视化建模；三是注重总结与反思，尤其重视学生对于课程内容和教学方法的反馈，构建起持续改进机制，不仅增强了教学的针对性和实效性，而且促进了师生之间的良性互动，使教学活动更加生动富有成效。与会老师们积极探讨了自己在课程思政方面的思考，并进行了热烈的讨论。

随后，刘望舒和王兴亚老师还分享了关于中央党校谢春涛校长作《深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神》的学习心得体会。他们认为，党员教师应该从增强思想政治引领、对接国家发展需求、服务教育强国建设三个方面着手，充分发挥教师第一党支部的战斗堡垒作用。具体包括三个方面：一是持续组织政治理论学习，以全会精神为指导，深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话以及有关培养高素质教师队伍的相关文件精神；二是作为计算机专业的教师，在当今社会发展的新背景下，必须认真思考如何使计算机教育更好地适应现代化的需求和挑战，鼓励教师开展跨学科的研究，打破科研壁垒；三是鼓励教师运用自己的专业力量，充分发挥其在各自领域的专业知识和技能，带动学生开展项目实践，积极参与社会服务和实践活动。

最后，与会党员纷纷表示，将树牢为党育人、为国育才的初心使命，弘扬和践行教育家精神，为教育强国、科技强国和人才强国建设贡献自身的力量。

作者：刘望舒（计算机与信息工程学院（人工智能学院））

审核：高辉庆